Отчет «Человек Мира»: третий модуль

Завершился третий выпуск модуля детско-родительского психологического курса «Человек Мира» под названием «Чувственный мир отношений». На протяжении трех месяцев семь семей упорно шли и успешно достигли финиша.

Познавательный научно-практический проект в этот раз был посвящен миру чувств человека. Миру, который имеет многогранные оттенки в отношении и с самим собой и с окружающим миром.

В данном модуле каждая семья прошла 72 тренинговых часа:

• детские тренинги;
• детско-родительские тренинги;
• родительские тренинги.

В проекте было много теории и практики, включая силу инстинктов и, например, такие вопросы: «В чем разница между эмоциями и чувствами», «Как чувства связаны с мотивами и установками» и другое. Так, например, радость — не всегда реакция на добро.

Дети соотносили и практически прорабатывали взаимосвязь поведения с чувствами. И то, как уметь осознавать свое состояние и конструктивно, находясь в нем, взаимодействовать с окружающим миром.

Весь курс этого модуля направлен на осознание и развитие холистического мировоззрения как ценности Человека Мира, который, как описывают дети, находится в постоянном развитии, преображая разрушение в созидание.

Дети рассуждали и их ответы были удивительны. Например, на вопрос «Что бы ты сделал на планете, если бы у тебя для этого было все?». Ответы детей не ограничивались планетой Земля. Их действия и подвиги были направлены на межпланетное налаживание дружеских отношений для улучшения жизни землян.

Курс также включал диагностику каждого ребенка, результаты которой существенно отличались в конце от первоначальной. Прогресс наблюдался в направлениях расширения кругозора, проявления познавательной позиции как фундамента, на котором «строится здание дворца осознанных знаний».

Улучшились отношения и между детьми и родителями, в том числе дети стали проговаривать свои чувства, свои конструктивные потребности, что качественно повлияло на раскрытие их внутреннего потенциала.

Проект набирает силу в своей пользе и значимости для семьи, где улучшаются взаимоотношения. Становится тем драгоценным ресурсом, с помощью которого ребенок постепенно учится, принимая уроки повседневной жизни. Ведь это важно не терять себя, а сохранять и приумножать свои возможности в этом мире.

Открыта запись на четвертый модуль детско-родительского психологического проекта «Человек Мира»: 8-928-606-55-88 (WA).